Jsi budoucím studentem prvního ročníku bakalářského prezenčního studia na Fakultě ekonomicko-správní?

Právě pro Tebe pořádáme akci FESka Meet&Greet.

Ukážeme Ti, co všechno obnáší vysokoškolský život, jak úspěšně zvládnout první krůčky na fakultě a na koho se obrátit v případě jakýchkoliv studijních dotazů.

Uvidíme se ve čtvrtek 17. 9. 2026 v Aule Arnošta z Pardubic.

Program úvodní hodiny:

• přivítání děkanem Fakulty ekonomicko-správní,
• seznámení s fungováním fakulty,
• rady a tipy studijního oddělení,
• prohlídka kampusu Univerzity Pardubice,

Program FESka Meet&Greet:

• garden party,
• turnaj v beerpongu,
• DJ,
• netradiční sporty,
• studentské spolky,
• Riders Univerzita Pardubice.

Atrium u Lavičky Václava Havla Univerzity Pardubice.

FESka Meet&Greet by se neobešla bez podpory našich skvělých partnerů. Díky hlavnímu partnerovi FOXCONN a partnerům Zastávka a Proud se může celá akce uskutečnit a nabídnout studentům prostor, kde se seznámí, nasají atmosféru a společně odstartují nový akademický rok.

Video z minulého setkání: FESka MEET&GREET #2 - 18. 9. 2025.

Více informací budeme postupně zveřejňovat, sledujte naše sociální sítě!

V případě nepříznivého počasí si pořadatel vyhrazuje právo na změnu.

Z posluchárny rovnou na vrchol šestitisícovky, na cyklovýlet po stopách Jana Husa nebo třeba do koruny stromů. Vezme vás tam pedagog Jiří Nožička z Dopravní fakulty Jana Pernera, který učí ekonomii. Proč je pro něj důležitá volnost, jak se žije s ADHD a za jak dlouho doputuje kámen od pramene Labe až do Severního moře?

S Jirkou Nožičkou jsme se potkali v bistru Zastávka na Dopravní fakultě Jana Pernera, na které působí jedenáctým rokem. Poté, co se usadíme a prohodíme pár zdvořilostních frází, mě prakticky nepustí ke slovu. Další tři hodiny. Tenhle rozhovor byl jiný. Totiž, Jiří Nožička je jiný. Jeho mozek funguje odlišně a je až fascinující, jaké množství informací, znalostí a zkušeností všeho druhu ukrývá. A Jiří vám to potřebuje všechno říct. A ještě něco navíc.

„Život mě baví, protože mám ADHD. Nehrozí, že by se se mnou někdo nudil,“ začíná vyprávět. Na základní škole měl velmi špatné známky a nikdo nevěřil, že by mohl odmaturovat. V té době se o ADHD moc nevědělo, a tak se pracovalo s tím, že není moc chytrý. Nikdo ho nezkoumal a nikoho nenapadlo, že jeho mozek pracuje jinak. „Rodiče mě ale naučili disciplíně a faktu, že když člověk něco opravdu chce a odpracuje si to, tak toho dosáhne. Neexistují zkratky, nemá smysl hledat zázračná řešení, viníky ani výmluvy,“ říká. A díky tomu vystudoval střední školu, udělal maturitu a přijali ho i ke studiu na Fakultu chemicko-technologickou. Zakončil ji inženýrským titulem a na VŠCHT získal doktorský. Až teprve potom zjistil, že má ADHD. „Vnitřně se mi hodně ulevilo a pochopil jsem, že nejsem rozbitý, jsem jenom jiný…“

Za to, že je dnes pedagogem, vděčí své mentorce docentce Hyršlové. „Přišla s tím, že budu dobrý učitel a od čtvrťáku mě na tuto dráhu připravovala. Vůbec se se mnou ale nemazala, hodně mě v mém rozvoji posunula,“ vzpomíná se smíchem sobě vlastním Jiří Nožička. Na začátku učil ekonomiku, ale cítil, že to není ono. Pak dostal na starosti ekonomii, do které se totálně zamiloval. Nejprve ji učil na Fakultě chemicko-technologické, nějaký čas strávil na Fakultě ekonomicko-správní, kde se věnoval i popularizaci finanční gramotnosti. Dnes učí ekonomii na Dopravní fakultě Jana Pernera a svou výuku neustále zlepšuje. „Nedávno moje hodiny navštívila vynikající metodička výuky Soňa Hermanová a společně jsme pak probírali, co na výuce zlepšit, jak ji zase posunout,“ dodává zapálený muž v mikině s logem UPCE na hrudi.

Potkáme vás v univerzitním oblečení často?

Rozhodně ano. Vyjadřuju tím svoji sounáležitost s univerzitou, které vděčím opravdu za hodně. Během studia jsem oceňoval především to, že jsem mezi studujícími nebyl jenom nějaké anonymní číslo, ale člověk. Osobní přístup akademiků mi umožnil pochopit princip vysokoškolského studia a úspěšně dostudovat. Když jsem se pak sám stal akademikem, měl jsem štěstí na vedoucí kateder, kteří mě vždycky podporovali v rozvoji. Není snadné být mým vedoucím, ale lidé tady tuto výzvu přijali.

Univerzitní tričko jste nosil i na svém treku po Jižní Americe…

To je pravda. Vyrazil jsem tam s partou kamarádů a prošli jsme nejjižnější trek planety na Isla Navarino, treky u hory Fitz Roy, O-trek kolem Torres del Paine. Na kolách jsme projeli i Velikonoční ostrov. Tričko jsem měl na sobě, když jsem vylezl třeba na vrchol šestitisícovky Uturuncu v Bolívii, když jsem byl u obratníku Kozoroha, na ledovci Perito Moreno a na spoustě dalších zajímavých míst. Moji parťáci mu říkali firemní tričko (smích).

Potkal jste na cestách nějakého krajana, který UPCE znal?

Jednu humornou situaci v poušti Atacama v Chile tričko způsobilo. Když se nás skupina Chilanů ptala na jeden trek, snažili jsme se jim kamarádovou španělštinou kombinovanou s mojí angličtinou vysvětlit, že stojí za projití. Po pár minutách konverzace se jedna dívka začala hrozně smát a česky prohlásila, že si to klidně můžeme říct i česky, když vidí tričko Univerzity Pardubice, protože je také z Česka (smích).

Sbíral jste po cestě i kešky?

Pár jsme jich našli, i když tenhle trek nebyl o keškách jako spíš o přírodě. V téhle oblasti jich zrovna moc není. Přesto mám třeba nejjižnější kešku planety mimo Antarktidu, kešku s polohou vyšší než 6000 m n. m., kešky z vrcholů sopek nebo kešku z Velikonočního ostrova věnovanou českému technikovi Pavlu Pavlovi.

Co vás baví na geocachingu?

Baví mě svojí pestrostí. Je to hra, ve které nikdo s nikým nezávodí, každý je vítěz, protože hraje svoji vlastní hru. Jejím smyslem je přivést člověka ven na nějaké zajímavé místo, které nenajde v průvodci. Spojuje lidi, kteří se chtějí bavit, chodí do terénu a rádi luští různé šifry. Geocachingu se věnuju přes 20 let, takže mám na kontě desítky tisíc keší. A baví mě na tom ta naprostá volnost v tom, co si člověk vybere a jak bude trávit svůj čas, motivuje ho to ujasnit si priority, protože prostě nejde stihnout všechno.

Jednu kešku jste založil i na UPCE. Funguje pořád?

Funguje a není ani těžké ji odlovit. Schválně si to zkuste a dejte mi vědět.

Potřebuju k tomu něco speciálního?

Stačí mít v telefonu nainstalovanou aplikaci, která vám místa s keškami ukáže, přesnou polohu ale už musíte najít nebo vyluštit sami. Její nález si zalogujete do aplikace i do přiloženého logbooku, pokud je kvůli velikosti kešky součástí. A můžete jít pro další. 

Zažíváte díky keškám i adrenalinové situace? 

Před geocachingem byl pro mě největší adrenalin sjezd na horském kole. Teď získávám adrenalin úplně jinak. Díky keškám jsem se naučil lézt po stromech bezpečně a neinvazivně, abych jim nijak neubližoval. Jedna keška je třeba na vrcholu nejvyššího stromu v Česku, tedy ve výšce 60 metrů, ale první větve začínají ve 45 metrech. Pro adrenalin si lezu i na skály a bez geocachingu by mě to k těmto aktivitám nejspíš nepřitáhlo.

Tohle je váš relax?

Jakmile se cvaknu do lana, všechen můj stres zmizí. Mozek racionálně vyhodnotí, že při lezení je dobré soustředit se jenom na to, protože v koruně stromu si nemůžu dovolit jedinou chybu. Dnes tam lezu hlavně pro relax a jen málokdy kvůli kešce. A když už jsem nahoře, zbavím stromy třeba jmelí nebo je rovnou prořežu. 

Co vám geocaching dal?

Dal mému životu větší smysl. Na jednom z prvních zdejších setkání geocacherů jsem potkal svou manželku. Dnes kešerské šifry luštíme spolu a máme promakaný efektivní brainstorming. Trávíme tak volný čas i s našimi syny. Je fajn mít společné zájmy a zážitky. Hodně vděčný jsem i za okruh geocacherských přátel. Jsou to lidé podobného ražení jako já, dobíjejí si baterky pochody po horách a bivaky v přírodě.

Jezdíte také na kole, a to docela dlouhé trasy… 

Za jeden cyklovýlet ujedeme třeba 1900 km, takže jsem projezdil kus Evropy. První cykloprojíždka vedla z Prahy do Brna po cyklostezce číslo 1. Pak jsme jeli od pramene řeky Moravy na její soutok s Dunajem. Na téhle trase jsme ještě využívali doprovodná vozidla, ale zjistili jsme, že to není ono. Chyběla nám volnost, a navíc jsme zbytečně zaměstnali řízením několik lidí, což vůči nim nebylo fér. Tak jsme příště zkusili jet od pramene Labe do Cuxhavenu sami a bylo to mnohem lepší. Bez závazků nás to víc bavilo.

Kam ještě jste se na kole vydal?

Jeli jsme třeba po stopách Karla Havlíčka Borovského do Brixenu. Další rok zase po stopách Jana Amose Komenského do Lešna, Amsterodamu a Naardenu. V roce 2018 bylo výročí 100 let naší republiky, a tak jsme jeli z nejvýchodnějšího města Zakarpatské Ukrajiny do nejzápadnějšího bodu Česka. Na rok 2019 připadalo 75 let od vylodění v Normandii, a tak jsem jel z pláže Omaha, kde se vylodila americká 1. pěší divize, do Chebu, který osvobodila. Jel jsem třeba také z Pardubic na nejsevernější, pak na nejzápadnější, nejjižnější a na nejvýchodnější bod Česka a odtamtud zase zpátky do Pardubic. Poslední jízda vedla po stopách Mistra Jana Husa. Z hradu Krakovce jsme jeli do Kostnice, odtamtud do Lipan a skončili jsme v Husově ulici v Pardubicích. Každý cyklovýlet měl nějaký motiv, nechal jsem si třeba po vzoru Borovského narůst knír, a tchyně mi dokonce přešila cyklistickou bundu na kabát, který Borovský nosil.

Jak vás takové výlety napadají?

Je to jedna z výhod ADHD, člověk je přirozeně kreativnější a má víc nápadů. Nevymýšlím to cíleně, vždycky to ke mně nějak samo přijde. Na úplném začátku to byly výlety podél řek. Když jsem chodíval jako malý s rodiči do přírody, vždycky mě fascinovalo, jak se z malého potůčku postupně stane řeka, která si razí cestu korytem. Začal jsem výlety od pramenů východočeských řek až po jejich ústí do větších. A pak jsem jednou přemýšlel, jak dlouho trvá kamínku doputovat od pramene Labe jen působením přírodních sil až do Severního moře, a rozhodl jsem se to zjistit.

A jak dlouho to trvá?

Podle mých měření necelých 11 dní. Knížky uváděly nějakých tisíc let, což se mi zdálo hodně. Tak jsem u pramene Labe vzal kámen, podepsal ho, dal do kapsy a vyrazil jsem na kole podél řeky. Za jedenáct dnů jsem byl v cíli a kámen vhodil do Severního moře.

Musíte mít asi hodně dobré kolo…

Vůbec. Cyklovýlety nejsou o tom, jestli máte drahé kolo. Mám obyčejného ocelového treka, kterému je kolem 30 let. Nedám na něj dopustit. Váha naloženého kola se pohybuje okolo 50 kilo, protože vezu stan a dost věcí pro všechny. Díky ocelovému rámu je snadno udržovatelné a odolné. Závady jsem si vždycky opravoval sám nebo s pomocí místních, zatímco ostatní museli hledat servis.

Nebál jste se, že vás cestou někdo srazí?

V naší republice a na Slovensku trochu ano. Člověk tu poměrně často ochutnává kapalinu do ostřikovačů a předjíždění s odstupem pár centimetrů. Kdekoliv na západ od nás to ale neplatí. Tam panuje obrovská ohleduplnost a podpora. Abychom se dostali na úroveň evropských států, má naše silniční kultura ještě hodně co dohánět.

Proč jezdíte zrovna na kole?

Na kole jsem součástí okolí, nejsem od něj izolovaný jako ve vlaku nebo v autě a zábavná je i interakce s místními. Navíc si zlepšuju fyzičku. Ale hlavní je ta neskutečná volnost. 

Zmiňujete ji poněkolikáté, proč je pro vás tak důležitá?

Je to můj leitmotiv. Věřím, že když se dá volnost rozumnému člověku, odemkne to v něm úplně jinou výkonnost. Proto se snažím, aby se i studující cítili během mojí výuky volně. Věřím, že pak se dokážou něco naučit, něco pochopit, ptát se na nejasnosti. Už Komenský říkal, že škola má být dílnou lidskosti, nikoliv mučírnou ducha.

Co je smyslem vašeho života?

Snažím se stále posouvat a každý den udělat svět lepším. Chci jít spát s pocitem, že jsem den žil a nejenom ho přežil. „Žij život, který si zapamatuješ,“ říkával Avicii. Skvělé je jít spát s vědomím, že jsem někomu pomohl pochopit nějakou nejasnost. Ten pocit, když vidím, jak se studujícím rozsvítí oči, když něco pochopí, mám rád. Někdy mi stačí, když rozesměju svoji manželku. Jindy, když zlepším prostředí, ve kterém žijeme. Baví mě organizovat úklidy přírody a pokaždé se mi vyplaví skutečný dopamin, když po úklidu vidím kontejner plný odpadu, který by jinak ležel v přírodě v našem okolí. Občas slýchám, že to je zbytečné, že v Asii jsou odpadu tuny a nic se s ním nedělá. Já ale radši měním to, co můžu změnit sám, než lamentovat nad tím, co změnit nemůžu. Vadí mi koukat na odpadky v mém okolí. Proto jsem rád, že se nám každý rok daří organizovat jarní úklid univerzitního kampusu. Přesně tohle dělá náš svět lepší. A třeba ta myšlenka časem dorazí i do Asie.

TEXT Zuzana Paulusová : FOTO Adrián Zeiner, Archiv Jiřího Nožičky

Tento text najdete v exkluzivním vydání časopisu Univerzity Pardubice MY UPCE, vydání č. 117 z května 2026, v tištěné i on-line podobě.

Dodatečné kolo přijímacího řízení na doktorské studium

Přihlášku pro přijímací řízení v akademickém roce 2026/2027 v rámci dodatečného kola přijímacího řízení lze podat od 13. července do 24. srpna 2026.

Přijímací zkoušky do doktorských studijních programů Regionální a veřejná ekonomie, Ekonomika a management a Aplikovaná informatika se uskuteční v období od 25. srpna do 30. září 2026 v budově Fakulty ekonomicko-správní Univerzity Pardubice (adresa: Studentská 84, 532 10 Pardubice). Bližší informace budou poskytnuty s předstihem.

Přijímací zkoušky do společného doktorského studijního programu Systémové inženýrství a informatika se v rámci dodatečného přijímacího řízení nevypisují.

Další informace a podmínky dodatečného přijímacího řízení naleznete zde: Doktorské studium

Fakulta ekonomicko-správní vypisuje druhé kolo přijímacího řízení do navazujícího studijního programu Řízení rozvoje obcí a regionů - prezenční forma.

E-přihlášku si můžete podat od 23. 7. do 30. 7. 2026.

Podmínky a pravidla pro přijetí naleznete na úřední desce.

Ve dnech 24. a 25. června 2026 proběhly v aule Univerzity Pardubice slavnostní sponze a promoce absolventů Fakulty ekonomicko-správní. Studium úspěšně zakončilo 249 bakalářů a 107 inženýrů v následujících studijních programech:

• Hospodářská politika a veřejná správa
• Ekonomika a management
• Finance
• Informatika a systémové inženýrství
• Digitální podnikání
• Aplikovaná informatika
• Aplikovaná informatika – Data Science pro Business
• Řízení rozvoje obcí a regionů

Nejúspěšnější absolventi byli oceněni za své výjimečné studijní výsledky i přínos fakultě.

Cena rektora za nejlepší závěrečné práce

Studentskou cenu rektora I. stupně získala:

• Ing. Gabriela Žídková - na téma Predikce a optimalizace výrobního plánu v automobilovém průmyslu s využitím Power BI. Vedoucí práce: prof. Ing. Petr Hájek, Ph.D.

Studentskou cenu rektora II. stupně získali:

• Ing. Jan Hendrych - na téma Implementace inventarizačního robota na platformě Waveshare JeTank. Vedoucí práce: prof. Ing. Petr Hájek, Ph.D.
• Ing. David Žáček - na téma Kryptoaktiva a jejich budoucnost. Vedoucí práce: doc. Ing. Jan Černohorský, Ph.D.
• Ing. Natálie Ranglová - na téma Investiční pobídky v Pardubickém kraji a jejich dopady. Vedoucí práce: Ing. Pavel Zdražil, Ph.D.

Cena děkana za nejlepší závěrečné práce

Cenu děkana za nejlepší bakalářskou práci získali:

• Bc. Dominik Schlappl - na téma Návrh chytré domácnosti při výstavbě nového bytu. Vedoucí práce: prof. Ing. Jitka Komárková, Ph.D.
• Bc. Marika Šubotníková - na téma Dopad zavedení EET na výběr DPH ve vybraných sektorech. Vedoucí práce: Ing. Vít Jedlička, Ph.D.
• Bc. Vladimír Černoch - na téma Finanční potenciál komunitní energetiky pro obce. Vedoucí práce: doc. Ing. Jan Černohorský, Ph.D.
• Bc. Aneta Provazníková - na téma Využití sociálních sítí v marketingu HC Dynamo Pardubice. Vedoucí práce: Ing. et Ing. Barbora Zemanová, Ph.D.
• Bc. Jakub Mašek - na téma Nemovitostní trh v České republice. Vedoucí práce: Ing. Josef Novotný, Ph.D.
• Bc. Markéta Marešová - na téma Personální řízení ve vybraném podniku. Vedoucí práce: Ing. et Ing. Barbora Zemanová, Ph.D.
• Bc. Jolana Hromčíková - na téma Video marketing na Instagramu. Vedoucí práce: Ing. Renáta Bílková, Ph.D.
• Bc. Dominik Meduna - na téma Using dynamic pricing data for competitive intelligence. Vedoucí práce: doc. Ing. Hana Kopáčková, Ph.D.

Cenu děkana za nejlepší diplomovou práci získali:

• Ing. Matěj Škarka - na téma Detekce falešných recenzí na e-komerčních platformách pomocí hlubokého učení. Vedoucí práce: prof. Ing. Petr Hájek, Ph.D.
• Ing. Michal Nepivoda - na téma Měnová politika centrálních bank v krizových obdobích. Vedoucí práce: Ing. Simona Tučková, Ph.D.
• Ing. Vojtěch Kotrlý - na téma Zabezpečení prvků IoT v chytré domácnosti. Vedoucí práce: RNDr. Ing. Oldřich Horák, Ph.D.
• Ing. Tereza Anna Kolmanová - na téma Vliv principů cirkulární ekonomiky na udržitelné inovace. Vedoucí práce: doc. Ing. Michaela Kotková Stříteská, Ph.D.
• Ing. Jakub Valtera - na téma Návrh nového investičního produktu. Vedoucí práce doc. Ing. Jan Černohorský, Ph.D.

Uděleny byly i pamětní medaile fakulty

Děkan Fakulty ekonomicko-správní udělil u příležitostí sponzí a promocí pamětní medalie fakulty. Za nadstandardní studijní výsledky po celou dobu studia medaili získali:

• Ing. Markéta Kašparová
• Ing. David Žáček
• Ing. Natálie Ranglová
• Ing. Gabriela Žídková

Všem absolventům srdečně gratulujeme a přejeme mnoho úspěchů v dalším profesním i osobním životě.

Fakulta ekonomicko-správní Univerzity Pardubice získala akreditaci nového navazujícího magisterského studijního programu Aplikovaná informatika pro podnikání, který otevíráme od zimního semestru akad. roku 2026/2027.

Program propojuje informatiku, data a fungování organizací a zaměřuje se na návrh, integraci a řízení informačních systémů a digitálních řešení. Základem studia je dlouhodobý projekt, na kterém studenti pracují po celou dobu studia. Už od prvních týdnů si zvolí konkrétní organizaci, pro kterou postupně navrhují a rozvíjejí využití digitálních technologií. Jednotlivé předměty na sebe navazují a vedou studenty od analýzy organizace přes návrh procesů a informačních systémů až po datové řešení a bezpečnost. Výsledkem je ucelené řešení, které se stává základem diplomové práce. Praktické zaměření programu vystihuje motto „Navrhuj a propojuj digitální technologie v reálných organizacích“. 

Studium je koncipováno tak, aby studenti pracovali na řešeních s přímým využitím v praxi. Studijní program navazuje na bakalářské programy Digitální podnikání a Informatika a systémové inženýrství. 

E-přihláška bude otevřena od 23. 7. do 30. 7. 2026.

Pravidla a podmínky přijímacího řízení pro studijní program Aplikovaná informatika pro podnikání najdete na úřední desce FES.

Dne 18. 6. 2026 úspěšně proběhla obhajoba disertační práce Denyse Dmytrenka, M.Sc. z Centra pro vědu a výzkum Fakulty ekonomicko-správní Univerzity Pardubice. Obhájil svou práci na téma: Sustainable Innovation Ecosystems at National and Regional Levels. Školitelem byl doc. Ing. Viktor Prokop, Ph.D.

Gratulujeme k úspěšné obhajobě a přejeme plno úspěchů v další profesní dráze i osobním životě.

Studenti Fakulty ekonomicko-správní Univerzity Pardubice uspěli v letošním ročníku celostátní burzovní soutěže Studentbroker.

V soutěži týmů obsadila skupina s názvem „FES 3“ 3. místo. 

Výrazně se prosadili také jednotlivci, kteří se umístili na předních příčkách celostátního žebříčku:

• 2. místo: Jakub Slavíček – zhodnocení +42,24 %
• 4. místo: Martin Saidl – zhodnocení +36,36 %
• 5. místo: Aleš Merta – zhodnocení +34,25 %

Jakub Slavíček za své umístění získal notebook a odbornou ekonomickou publikaci.

„Studentbroker staví studenty přímo do role investorů. Učí se rozhodovat, nést odpovědnost za svá rozhodnutí a orientovat se v aktuálním dění na trzích,“ doplňuje Ing. Josef Novotný, Ph.D. z Ústavu podnikové ekonomiky a managementu.

Soutěž je určena studentům, kteří si chtějí vyzkoušet obchodování s akciemi a porovnat své výsledky se studenty dalších univerzit. Každý účastník pracuje s jedním milionem korun virtuálního kapitálu a v průběhu semestru investuje na burzách v Německu, USA a České republice.

Všem zapojeným studentům Fakulty ekonomicko-správní děkujeme za účast a skvělou reprezentaci fakulty.

Fakulta ekonomicko-správní Univerzity Pardubice potvrzuje, že patří mezi silné a respektované ekonomické fakulty v České republice. V hodnocení Mezinárodního evaluačního panelu za období 2019–2023, kterým prošly všechny fakulty a vysoké školy v ČR, zaznamenala FESka výrazný posun ve vědě a výzkumu – z původního hodnocení D na současné B. Jde o zcela unikátní výsledek, protože o dva stupně se nezlepšila žádná jiná ekonomická fakulta. Tento výsledek je významný i tím, že dokládá jednoznačně správné strategické zaměření, kroky managementu a hodnotí systematický rozvoj fakulty a rostoucí kvalitu její výzkumné i akademické práce.

FESka se posunula ve všech sledovaných parametrech. Výrazně posílila svou pozici v mezinárodní konkurenci, zvýšila schopnost prosazovat se v nejprestižnějších vědeckých časopisech v nejvyšších kvartilech a decilech a zároveň prokázala i silnější společenský dopad svých výzkumných aktivit. O to cennější je tento úspěch v době, kdy fakulta zároveň roste i z hlediska počtu studentů a dokazuje, že umí spojit kvalitní vzdělávání s ambiciózní vědeckou prací.

„Posun z hodnocení D na B je pro naši fakultu obrovským úspěchem a také potvrzením, že FESka jde správným směrem. Velmi si vážím práce všech akademických i neakademických pracovníků, kteří se na tomto výsledku svým nasazením, odborností a každodenní poctivou prací podíleli. Právě díky nim dnes stojí naše fakulta po boku dalších ekonomických fakult těch nejprestižních českých vysokých škol. Všem za to patří moje velké a upřímné poděkování,“ říká prof. Jan Stejskal, děkan Fakulty ekonomicko-správní Univerzity Pardubice.

Věda se dá poznávat jeden v laboratořích. To úspěšně potvrdil další ročník Vědecko-technického jarmarku Univerzity Pardubice, kdy Pernštýnské náměstí zaplnily desítky pokusů, hlavolamů, vědeckých stanovišť a aktivit pro děti. 

Popularizátorům ze všech sedmi fakult univerzity se podařilo vytvořit atraktivní program, který srozumitelnou a zábavnou formou přiblížil moderní technologie, přírodní vědy i technické obory. Jak funguje umělá inteligence? Co všechno dokážou mikroorganismy? A jakou cestu urazí bavlna, než se z ní stane tričko? Náměstí se proměnilo v otevřenou laboratoř plnou pokusů, objevů a interaktivních aktivit pro děti, školní skupiny i veřejnost. Program nabídnul například poznávání minulosti všemi smysly, cestu světem bankovek, pohled na Pardubický kraj z výšky nebo experimenty zaměřené na fyziku či fungování lidského zraku. Návštěvníci si vyzkoušeli také kreativní komunikaci prostřednictvím umění, seznámili se s požární ochranou nebo kreativně vyjádřili své pocity přes umění. 

Součástí letošního ročníku byly nově také partnerské organizace a spolky zaměřené na vzdělávání dětí a mládeže, které program rozšířily o logické hry, stavebnice či pohybové aktivity.

Foto: archiv UPCE, fotograf Adrián Zeiner; archiv MMP, fotograf Tomáš Kubelka