Přejít k hlavnímu obsahu

Přihlášení pro studenty

Přihlášení pro zaměstnance

Publikace detail

Exploring the linkage between workplace precaution measures, covid-19 fear and job performance: The moderating effect of academic competence
Autoři: Chaudhry Naveed Iqbal | Rasool Samma Faiz | Raza Masooma | Mohelska Hana | Rehman Fazal ur
Rok: 2023
Druh publikace: článek v odborném periodiku
Název zdroje: Current Psychology
Název nakladatele: Springer
Místo vydání: New York
Strana od-do: 20239-20258
Tituly:
Jazyk Název Abstrakt Klíčová slova
cze Zkoumání spojení mezi preventivními opatřeními na pracovišti, strachem z covid-19 a pracovním výkonem: zmírňující účinek akademické kompetence Koronavirová nemoc 2019 (Covid-19) vyvolala po celém světě nové problémy v oblasti duševního zdraví. Stejně jako jiné země se také Pákistán potýká s katastrofami covid-19. Cílem studie je prozkoumat dopady měření na pracovišti (WM) na pracovní výkon (JP) a obavy z covid-19 (CF) spolu s moderující rolí akademické kompetence (AC) na základě teorie organizační podpory (OST). ) a teorie poptávky po práci a zdrojů (JDR). Kvantitativní přístup byl aplikován na sběr dat od 333 bankovních zaměstnanců v Gujranwala (Pákistán) a hypotézy byly testovány pomocí modelování strukturních rovnic pomocí SPSS a AMOS. Výsledky studie naznačují, že opatření na pracovišti významně ovlivňují obavy z covid-19 s výjimkou individuálních preventivních opatření (IPM). Podobně, kromě informací o pandemii (IAP), významně ovlivňují pracovní výkon i měření na pracovišti. Akademická kompetence se navíc nevýznamně zmírňuje mezi opatřeními na pracovišti a obavami z COVID-19, ale významná míra je zjištěna mezi informacemi o pandemii (IAP) a obavami z COVID-19. Mezitím se akademická kompetence výrazně zmírňuje mezi měřeními na pracovišti a pracovním výkonem místo vztahu mezi informacemi o pandemii a pracovním výkonem. Tato studie se však omezila pouze na bankovní sektor Pákistánu. Takže to otevře dveře budoucím výzkumníkům, aby prozkoumali další kulturní kontexty a sektory. Tento výzkum poskytuje holistické chápání opatření na pracovišti a přispívá k souboru znalostí tím, že osvětluje roli zmírňování akademických schopností v bankovním sektoru Pákistánu. Tyto užitečné poznatky by odborníkům a tvůrcům politik umožnily vyvinout účinnější strategie a opatření na pracovišti ke zlepšení pracovního výkonu a snížení obav z covid-19 mezi zaměstnanci. Opatření na pracovišti; strach z Covid-19; Pracovní výkon; Akademická kompetence
eng Exploring the linkage between workplace precaution measures, covid-19 fear and job performance: The moderating effect of academic competence The coronavirus disease 2019 (Covid-19) has created emerging mental health challenges around the world. Like other countries, Pakistan is also confronted with covid-19 calamities. The aim of the study is to examine the impacts of workplace measures (WM) on the job performance (JP) and covid-19 fears (CF) along with the moderating role of academic competence (AC) based on the organizational support theory (OST) and job demand and resources (JDR) theory. A quantitative approach was applied to collect data from 333 banking employees in Gujranwala (Pakistan), and the hypothesis were tested via structural equation modeling using SPSS and AMOS. The study findings indicate that workplace measures significantly affect covid-19 fears except for individual preventive measures (IPM). Similarly, workplace measures significantly impact on job performance apart from information about the pandemic (IAP). Moreover, academic competence insignificantly moderates between workplace measures and covid-19 fears, but a significant moderation is found between information about pandemic (IAP) and covid-19 fears. Meanwhile, academic competence significantly moderates between workplace measures and job performance instead of a relationship between information about pandemic and job performance. However, this study was limited only to the banking sector of Pakistan. So, it will open the doors for future researchers to investigate other cultural contexts and sectors. This research gives a holistic understanding of workplace measures and contributes to the body of knowledge by enlightening the moderating role of academic competence in the banking sector of Pakistan. These useful insights would enable practitioners and policy makers to develop more efficient strategies and workplace measures to enhance job performance and reduce the fears of covid-19 among employees. Workplace measures; Covid-19 fear; Job performance; Academic competence