Skip to main content

Login for students

Login for employees

Publication detail

Konfrontace představ, zkušeností a postojů k učení u vysokoškolských studentů v oblasti e-learningu a využívání ICT ve vzdělávání
Authors: Lněnička Martin | Máchová Renáta
Year: 2014
Type of publication: článek v odborném periodiku
Name of source: Media4u Magazine
Publisher name: Jan Chromý
Place: Praha
Page from-to: 26-32
Titles:
Language Name Abstract Keywords
cze Konfrontace představ, zkušeností a postojů k učení u vysokoškolských studentů v oblasti e-learningu a využívání ICT ve vzdělávání Na rozdíl od studentů kombinované formy studia, kde je veškerá výuka zpravidla realizována jen s využitím ICT a e-learningových systémů, musí studenti prezenčního studia práci s těmito systémy zvládnout navíc k vlastnímu obsahu předmětu. Tento příspěvek proto prezentuje výsledky průzkumu zabývajícího se názory studentů na tuto oblast se zaměřením na systém Moodle. průzkum; dotazník; e-learning; vysokoškolské vzdělávání; Moodle
eng The confrontation of ideas, experiences and attitudes to the learning of university students in the field of e-learning and the use of ICT in the education Unlike the part-time students, where is all instruction is usually implemented only with the use of ICT and e-learning systems, the full-time students have to work with these systems to handle in addition to the content of the subject. This paper presents results of the survey dealing with students' opinions on this area, focusing on the Moodle system. survey; questionnaire; e-learning; higher education; Moodle